Обучение глухих дошкольников сюжетно-ролевым играм
Выгодская Г.Л.
Предисловие
Особенности игр глухих детей
Условия, необходимые для развития игр детей
Первый год обучения
Второй год обучения
Третий год обучения
Игра в «магазин»
Игра в «автобус» («троллейбус»)
Игра в «шоферов»
Игра в «театр» ,
Игра в «пароход»
Четвертый год обучения
Игра в «летчиков» .
Игра в «зоопарк»
Игра в «поликлинику»
Игра в «парикмахерскую»
Игра в «строительство»
Пятый год обучения
Игра в «школу»
Игра в «почту»
Игра в «улицу»
Игра в «ателье»
Игра в «библиотеку»
Развитие речи в связи с организацией и проведением игр
Планирование и учет работы по обучению детей игровой деятельности
Ошибки руководства
Заключение
Особенности игр глухих детей
Условия, необходимые для развития игр детей
Первый год обучения
Второй год обучения
Третий год обучения
Игра в «магазин»
Игра в «автобус» («троллейбус»)
Игра в «шоферов»
Игра в «театр» ,
Игра в «пароход»
Четвертый год обучения
Игра в «летчиков» .
Игра в «зоопарк»
Игра в «поликлинику»
Игра в «парикмахерскую»
Игра в «строительство»
Пятый год обучения
Игра в «школу»
Игра в «почту»
Игра в «улицу»
Игра в «ателье»
Игра в «библиотеку»
Развитие речи в связи с организацией и проведением игр
Планирование и учет работы по обучению детей игровой деятельности
Ошибки руководства
Заключение
Litres
Hendak menambah kedai buku? Hubungi kami di support@z-lib.do
Tukar fail
Lebih banyak hasil carian
Faedah lain 
